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2019-07-06 20:38:29
来源:中新网皇冠娱乐注册送66

  中新网皇冠娱乐注册送66新闻7月6日电(曹奕 魏佳文)7月6日,义务教育综合实践活动装备配置标准验证工作启动会在常州市金坛区段玉裁实验小学举行。启动会上,金坛区段玉裁实验小学被教育部教育装备研究与发展中心授予“综合实践活动装备配置标准研究实验单位”。

义务教育综合实践活动装备配置标准验证工作启动会在常州市金坛区段玉裁实验小学拉开帷幕
义务教育综合实践活动装备配置标准验证工作启动会在常州市金坛区段玉裁实验小学开幕

  据悉,普通中小学校和综合实践基地在实践教学中普遍存在装备配置无依据、教学环节无内容、空间规划无标准、组织实施无师资等问题。为解决学校和综合实践基地面临的问题,推进教育装备与课程教学的深度融合,全面持续推进综合实践活动课程发展,教育部教育装备研究与发展中心于2018年6月启动《义务教育综合实践活动教学装备配置标准》(以下简称《标准》)研制工作,并成立标准起草组。综合实践活动课程无固定教材、内容宽泛,为提高《标准》适宜性、操作性和针对性,因此在部分地区遴选一批学校和综合实践基地开展《标准》验证工作,为《标准》颁布实施做准备。

:常州市金坛区段玉裁实验小学的综合实践活动专用教室,里随处可见学生的动手实践作品
段玉裁实验小学的学生动手实践作品
段玉裁实验小学的学生动手实践作品
段玉裁实验小学的学生动手实践作品
段玉裁实验小学的学生动手实践作品
段玉裁实验小学的学生动手实践作品

  木工、布艺、刻纸……在金坛区段玉裁实验小学的综合实践活动专用教室,两百多个平方的空间里,随处可见学生的动手实践作品。“综合实践活动课程过去由于受到条件限制以及教育观念的限制,发展并不如意。”段玉裁实验小学校长陈耀方表示,自去年起,该校加大投入,把这一课程当做一个难关来突破。

段玉裁实验小学的学生动手实践作品
段玉裁实验小学的综合实践活动专用教室

  他指出,当前小学生的学习方式是一种“纸笔学习方式”,以大量训练和大量解题为主。这样的学习方式是必要的,但仅有这一学习方式对学生的成长是有影响的。学生,静时应会读书,动时亦善实践,开展综合实践活动课程有利于培养孩子的自主动手能力、合作的品质与探究的精神。因此,该校积极开展综合实践活动课程,从探索综合实践活动课程开发与实施到培养教师综合实践活动课程执行能力,再到动员家长参与综合实践活动课程,全方位拓展教育装备功能,提升学生综合素养。(完)

编辑:顾名筛
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